自律、自主、自立
——国际高中部全体师生大会
5月24日下午12:30，国际部高中部全体师生齐聚在阶梯教室召开本学期的全体大会。此次会议是为了表彰近期在学习、行为习惯等方面有优秀表现或有长足进步的学生，另一方面也让学生对近期存在的问题予以重视，并让学生知晓下学期的一些计划与安排。
国际高中部每个月由各门科任老师评选出当月表现突出的学生作为模范学生，为其他同学树立榜样并作为一种鼓励方式。共有9位同学当选5月份Student of Month。
为了表彰9年级B班四位同学在5月20日社会实践活动中救人的举动，鼓励其乐于助人的精神，在此次大会上，学术校长Peter及教育总监John为四位同学颁发了community service奖状，期望其他同学能够在他人遇难时在保障自身安全前提下伸出援手。
国际部的同学在加拿大滑铁卢大学数学竞赛中取得了较好的成绩，10年级2班查金言同学取得37分的高分（总分40），入围国际组TOP14，荣获个人奖项第二组别（GroupII）。10年级一班杨润秋同学取得35分，入围国际组TOP60，荣获个人奖项第四组别（Group IV）。由此次竞赛指导老师James和Chirs老师为获奖的同学颁发了获奖证书。
随后，由学术校长Peter做了开学以来各方面情况的总结。IGCSE考试是大多数同学参加的首次国际考试，到目前为止，还剩下两门学科，耗时近一个月，要感谢老师兢兢业业地辅导和同学自身的努力。对于下水救人的同学和老师，Peter老师表示非常赞赏她们的行为。
最后，Peter老师祝所有同学在即将到来的物理及经济考试中好运，取得理想成绩。
学生代表发言
我们邀请了来自9年级、10年级共3位同学发言，分享这学期以来学习及生活的感悟。
刘成铭 10B
进入国际部已近一个学年时间，在这期间学到了许多，从以前被动的学习到如今主动学习，在社团及其他活动中学到许多，同学们都在变化。
在一年时间中，同学们之间建立了深厚的友谊，在IG考试期间，许多同学主动帮其他同学答疑，在帮助他人的同时也巩固了自己的知识。
我们即将开设AP和A-level课程的学习，意味着我们要踏上新的征程，希望同学们能够一起披荆斩棘，乘风破浪。
汪宁10A
马斯洛的需求理论包含五个方面，我们为什么要努力学习可以从这一方面来思考，一方面是为了满足自身的需求，另一方面也是在5-10年之后能够成为自己想要成为的人。
刘奕晨 9B
进入国际部已近3个月，虽然还是新生，但也有许多体会。在国际部学习要学会自律、自觉以及自重。国际部虽然较以前班级氛围更为自由与轻松，但一旦你触犯事先说明的规则，就会受到惩罚。在国际部需要明确自己的目标，并通过自己的努力达到。在外出活动和社会实践时，需要格外注意自己的言行，并严格要求自己。
最后，由国际部Paul老师做了总结性发言，开学以来，我们在同学们身上看到了许多好的现象，但同时还存在许多问题，例如规则意识的缺乏。家长与老师在成长道路上扮演的更多的是引导者的角色，我们希望看到学生在校三年能够顺利完成学业和学会自律，在自己的基础上获得成功。下学期由于人数增多，社团、学生会、记者团等各个组织也会逐渐开始组织运转，希望学生在这个平台上能够积极主动参与。
