学部建设

    9月5日下午16:00，朱艳博士莅临无锡外国语学校国际部举办了一场讲座，为国际部老师们详细介绍了IB课程。 

教育总监John致欢迎辞

    讲座现场气氛十分热烈，不少老师都想了解这不同于中国传统教育方法的课程到底如何出彩，无锡外国语学校李莉校长、国际部孙武校长、教育总监John老师、学生处主任孙艳红老师、教学管理马丽云主任、办公室吴辰超主任、招生部黄祥喜主任等领导也出席了此次讲座。

    朱艳博士从IB课程的历史沿革以及发展讲起，分析了学校和学生为何需要IB课程，最后对于国际部申请IB课程中心给予了指导性的建议和意见。
    IB课程注重学生全面发展

    IB(International Baccalaureate)是国际文凭组织(IBO)于1968年开始向全球国际学校推广的一系列课程。IB教育旨在培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人，促进学生对于多元文化的理解和尊重，并在不同阶段对学生提出不同的文、理科要求。

    IB课程体系一贯且完整
    IB课程主要分为三个学段：小学项目PYP（The Primary Years Program）,中学项目MYP（The Middle Years Program）以及预科项目DP（Career-related  Certificate）。三个不同阶段的课程都致力通过提供综合性的、全面均衡的课程，帮助学校尽力开发学生的聪明才智，引导他们将书本知识与现实世界紧密联系起来。

    IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学子的资格。他们也可以获得多一年的学分进入美国的大学。

    IB课程，作为国际教育的一枝独秀，注重学生身心全方面发展。在培养学生具有一定的学科知识以外，还注重他们在社交，体育，情感和文化等方面的发展。此次IB讲座的举办，让更多的老师了解了什么IB教育，其优势何在，讲座在热烈的掌声中落下帷幕。