初二（10）班 许童谣
她长着一副温柔的眉眼，大大的棕褐色的眼睛里常年被忧愁和焦虑的乌云笼罩，时常紧锁的眉头偶尔也会舒展开来，这时的她就是一个温婉如水的江南女人了。
她从前爱穿鞋跟很高很高的高跟鞋，走起路来鞋跟轻触地面，发出清脆的“哒哒”声。以前每次放学后，只要一听到熟悉的“哒哒”声，我就知道她回家了，赶紧把从“小黑屋”里透出来的游戏机放回原位，随手抄起一本书架上的书开始阅读。有时随便一看，竟也看入了迷，连吃饭都忘了。在奶奶催促了三四遍都不管用后，她总是轻轻走到我身旁，从我手里拿过书，翻到一个章节末尾，指着说：“咱们看到这儿就去吃饭。”我忙不迭点点头，可每次都会偷偷再多看一点，她就在旁边等我。有一次我偶然抬起头，在暖暖的灯光里看到她的脸庞，不禁一怔——柳叶般的精致眉毛、长长的睫毛……她在年轻的时候应该是个美少女吧！我呆呆地想着。她注意到我的视线，扭头看我，看到她眼中的点点温柔，我又愣住了：那是一个母亲才会有的模样和神情呀！
小时候，为了培养我的阅读兴趣，她总是会订很多很多周刊、画报，一页页念给我听。我上小学后，她又买了很多很多本古诗词集，每天捧在手里一遍一遍读，她似乎有个“重复播放”的功能，不厌其烦地跟在我身后说：“瑶瑶我们再背一遍《黄鹤楼》吧，昔人……”她就这样一下班就追着我跑，练毛笔的时候也读，去公园玩的时候也一路读，甚至在我洗澡的时候也靠在门外读。后来，我实在是不胜其烦，她再问时我直接说“不知道”。可想不到她的执念是如此之强，又开始启动复读机模式，每天晚上就像有个唐僧在给我这个“齐天小圣”循环念叨紧箍咒，直叫我痛不欲生。但渐渐地，在她的“强力紧箍咒语”下，我对文学的兴趣也日益浓厚了起来，也从“经典国文古诗”转战到了“徐志摩经典诗篇”，于是我整个三年级都充斥着“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”和遐思中了。我也在这时忽而“良心发现”——原来她的“循环播放”“”“紧箍咒语”虽然有点烦，但她都是在苦心“濡染”我，启迪我，激发我对阅读和文学的兴趣和热情呀！而她在朗读这些诗词的时候，脸上的表情和幸福的笑容是那么温暖，像极了老照片上少年时的温婉的她了。
她这张圆圆的，有点小皱纹的脸啊，我看了十五年，却怎么也看不腻，因为从我出生那刻，我们就已结下了磨灭不去的缘分。她，就是我的母亲，一个平凡而又不平凡的女人。
盛夕武老师点评：
若按应试套路写母亲写母爱并不难，而如果打破常规，另选角度写母亲对自己成长的巨大影响，同时还要取材真实有真情实感，就不那么容易了。小作者别具匠心地完美地完成了这种突破。文章角度独特，选材新颖，语言流畅，人物形象鲜明。可以说是难得的佳作。
而我推荐这篇文章，是想让更多的母亲，更多的父亲，更多的爷爷奶奶外公外婆看看，学学，如何从小培养孩子的好习惯，特别是对孩子后天发展与提高且终身受益的阅读习惯的。