为新教师喝彩
——有感于周洁老师的公开课
日前听了周洁老师的一节语文课，心情久久不能平静：一个刚上岗不久的新老师能呈献那样令人振奋的课，真是可喜可贺。
周洁的课可圈可点之处很多，主要有：思路清晰，教态自然；语言干练，板书简明；多媒体使用适度；注重学生的情感体验和情感教育。当然，不足之处也在所难免，如预设性太强、生成性太少，个别问题设计不太恰当。但总体说来，这节课是很不错的，尤其是对于一个新手更是难得。
在评课的时候，因刚认识周洁，我起初误把她当作是教了两三年的老师来进行评价。当随后得知她是刚上岗的新手时，我的感想也更多了一层，这便是：问渠那得清如许，为有源头活水来——一支生力军正为我们的外国语学校注入新的活力。想新的学期，为充实师资力量，学校除了引进特级教师、学科带头人等不少资深老教师，同时招录了不少青年教师，一时引起议论纷纷，甚至有人危言耸听。事实证明教师队伍本来需要合理流动，彻底打破铁饭碗，实现人员能进能出，将一潭死水变为一泓活水，从而有效提升教师队伍整体素质。毋容置疑，新来的老教师们正日益发挥他们担纲领军的把关作用，以及聘作“青年教师发展工程”导师的传帮带作用；从新来的青年教师身上，我们也看到了希望，他们良好的教学基本功素质在课堂教学中得到验证。不是吗？那一个个充满活力、锐意进取、积极向上的年轻人，正在我们身边、学生中间以及学校工作的各个层面展示着令人鼓舞的风采。我们有什么理由不为他们高兴，为他们喝彩，为他们加油呢？
让我们用宽厚的心接纳年轻人，用博大的爱关心年轻人，用温暖的手扶助年轻人，用真诚的话语激励年轻人；同时也让年轻人的学识、活力、热情和进步鼓舞我们，鞭策我们。诚如是，外国语的教师团队会更加优秀，外国语的明天会更加美好。
（盛夕武）