是什么，如神秘莫测的图案，印在文物沧桑的剖面？是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的书页？不错！是国文，是我们自己的汉字，是记载华夏五千年文明历史的母语。
汉字，是中国人智慧的象征，承载着历史，记录下文明。汉字，又是伴随每个中国人一生的印记，是独属我们华夏民族特有的符号。
为培养学生养成良好的书写习惯，无锡外国语学校初一（15）班于9月17日下午策划了一次以“笔墨书香”为主题的“硬笔书法大赛”特别班会。也正是这次班会，让汉字在我们初一（15）班学生的心中有了行云流水一般的诗意和最神圣的意义。古朴悠远的古筝配乐，加上同学们自己精心挑选的诗词，浮躁的情绪瞬间被抚平，提笔便恍若隔世。
一杆笔，一页纸，一份幽思，一份寄情笔墨的邂逅，同学们将自己的见解，化为铺满纸面的平整的汉字，酣畅淋漓地书写开来。
有人将忧心抛下，独自在华夏诗词中陶醉，如误入桃源的渔人，在一方纯净至美的天空，书写诗意年华。有人将满腔热情奉上，印证着那句——少年强则中国强。
班会结束前，我问同学们有何收获，翟常喆举手道：“写端端正正的中国字，做堂堂正正的中国人。”另一位同学陈梦帆看着我，若有所思的回答道：“老师，我发现，无论是一首好诗，还是一首好词，只有宁心静气地写一遍，才能走近它，再走进它，直至真正了解它，进而内化为文化素养。 ”
学生的话让作为班主任的我倍受启发，尤其是陈梦帆的话让我明白，一次班会课，一段练字的经历，对学生来说不止是一个好的行为习惯的养成实践，更是一次对人生的感悟，是一段写进他们生命中的旋律和激荡爱国情感的盛典。
我想，也许，每个少年都应当在笔墨书香中，圆润自己的青春梦，激荡自己的爱国情，坚定自己的报国志吧。让我们一起行动起来，做一个有文化有情怀的教者和学者吧！
（杨叶报道）
