敬业、专业、乐业
——记教师的职业幸福专题讲座
    9月28日中午12:20,国际部举行了教师培训系列培训的首场讲座。由林小青老师为国际高中部的老师们进行了一场如何提升教学技能以及职业幸福感的专题讲座。

    “作为一名老师,敬业是最基本的要求,一位优秀的老师会尊崇自己的职业,把自己的职业视为一种崇高的信仰。”林老师以这样一句令人醍醐灌顶的话开始此次讲座。当一位老师敬业之后就会变得专业,乐业就会变得水到渠成,这也是老师获得职业幸福的秘诀所在。

    从新任老师到合格教师,再到骨干教师,学科老师,需要漫长的时间积淀,在这个过程中教师教育、教师培训的作用就非常重要,此次讲座的目的也正在于此,让每位老师的职业技能获得提升,职业之路走得更为顺遂。

    在讲座前一天,所有老师完成了一份关于教师技能诊断表格,以便在讲座中能够更高效地针对老师们存在的问题“对症下药”。林老师运用许多国外教育学家的理论,譬如布鲁姆的教学目标制定方法,与老师们的实际教学联系起来,并举例说明如何制定并在课堂中落实较为贴近学生的教学目标。

老师们填写技能诊断表

除了本专业的知识之外,每一位优秀的老师还需要丰富的教育、心理学知识以及通识知识,学生永远不会拒绝一位知识渊博的老师,这也就要求老师要勤于学习,把终生学习作为目标。林老师从通识的角度为老师们推荐了几本书作为“精神食粮”。

    最后,林老师以梁启超的“负责任最苦,尽责任最乐”结束本次讲座,老师虽然是非常辛苦的工作,但也是比较容易获得成就感的工作。参与讲座的老师都表示获益良多,从教学目标、教学组织、课堂提问等多个方面都获得了启示,也对今后的学习与教学具有借鉴意义。

    教师教育是自我提升的重要途径,我们也将陆续开展针对老师的各种培训,让每位老师收获属于自己的职业幸福感。