AI的浪潮漫过键盘与屏幕
浸润着教育的土壤
我们该如何借技术
为老师减负 为孩子赋能
守护教育的初心与温度
让我们一起
跟随「格莱美」慢镜头走进
Ai链通幸福
创新教育论坛暨k12全体教工大会
听校长们分享思考与展望
*排名不分先后 按抽签顺序
《以岁寒三友精神，践行幸福教育理念》
初中部副校长 胡文珠
幸福教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们像“岁寒三友”一样，不畏艰难，谦虚沉潜，立志笃行。让我们携手并肩，用爱心和智慧，点亮每一个孩子的生命之光，让他们在幸福教育的滋养下，成长为具有自驱力、创造力、生命力的新时代栋梁之才！
《体健方能追梦想，德优才可获幸福》
小学部校长助理 王一杰
算法可以预测成绩，却算不出梦想，然而，AI数据也绝非冰冷。让我们左手紧握AI钥匙，右手捧着心灵温度计，不断学习，相信定能在AI时代下，开启幸福教育新篇章。
《拥抱AI变革，共筑幸福教育未来》
小学部副校长 戴丽君
坚定一种态度，培养四有少年。Ai不是“替代者”而是“解放者”，我们要有主动拥抱时代、乘风破浪向前的态度，积极探索人工智能深度赋能的路径。
《当教育拥抱AI》
小学部校长助理 周静
当教育拥抱Ai，会迸发出不一样的烟火。但相比“人工智能”，我更喜欢说“AI”，因为A和I连起来就是“爱”的拼音。有爱的教育，定能让学生感到幸福。
《以微do之力，奔赴AI时代幸福教育》
小学部副校长 潘瑜
幸福教育的理念时刻提醒我们，要将教育的触点深入每个学生的生命成长中，让天性有展现的空间，让思维有延伸的维度，让智慧有表达的机会，让内心有坚定的力量。
《做幸福的老师，幸福地做老师，做老师的幸福》
高中部校长助理 褚玉玮
教师的生命是与一届又一届学生的成长紧密联系在一起的，没有学生的合作，教师的工作绝不会有成效，善待学生就是善待自己。要寻找每一个孩子身上的闪光点，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。
《奏响AI时代幸福教育的“变奏曲”》
小学部副校长 黄娟
「加法」赋能，让幸福课堂焕新彩；「减法」提质，让教育回归本真；「乘法」拓维，多元联动，活力倍增；「除法」破壁，共融并进，幸福生态无边界。
《世界赠予我们的》
初中部校长助理 王艳
世界赠予我们文化传承，也赐予我们文化自信；赠予我们文化力量，也赐予我们文化魅力，赠予我们无限科技，也赐予我们多元教育；赠予我们新的时代，也赐予我们新的机遇。
《Ai时代——“幸福教育”与春同行》
小学部副校长 程茜
在这个复杂多变的Ai时代，我们要有情怀、有温度，用人文力量与现代科技共同为学生铺就一条灿烂又宽广的成长之路。
《画锡外幸福教育的同心圆》
初中部校长助理 徐菊红
管理驱动圆、团队协作圆、成长守护圆，相信我们全体老师用π的无限性，以学生为中心，以passion为半径，一定能构建出锡外孩子们的幸福圈。
《凭AI为翼，与幸福共舞》
小学部副校长 刘丽英
Ai不单只有一种注释，她既是快速发展的高科技，也是我们充溢于教育之中的爱，有了Ai和爱，我们的教育便拥有了一双带领我们飞向幸福的翅膀。
《AI时代幸福教育下，英语学科的新篇章》
小学部校长助理 姚冰
我们要探索如何借助技术的力量优化课堂效率，帮助老师们从繁重的重复性工作中解放出来，将更多精力投入到与学生的面对面交流与个性化辅导中，让教育回归温度与深度。
2024年12月27日
我说不希望自己是「孤勇者」
今天我要非常笃定的说
因为有了大家
我就是「勇者」
一个愿意
为老师们撑起一片纯净教学蓝天的勇者
真正聆听孩子心声、尊重孩子的勇者
为了幸福教育理念的落地战天斗地的勇者
为了学校的发展不退缩不抛弃的勇者
——党委副书记 K12学段校长 皋洁瑾
给成长以锚点
许未来以星光
锡外人
将以Ai为风
助每一粒种子
飞向更广阔的天地
书写关于「未来教育」的幸福答卷
当算法重构时间
当数据编织经纬
我们站在AI呼啸而至的浪潮前
依然相信——
教育 是人与世界最温柔的对话
感谢幕后支持！