当全班同学变成兔子
人类反而成了「怪物」
在这个学校
乖巧听话不捣蛋的“优秀”学生
就会变成兔子
而老师的目标
便是培养一个「全兔班」
当大多数孩子完成老师的期望
皮皮鲁的爸爸妈妈也逐渐变得
不愿意接纳自己“与众不同”的孩子
他们试图用各种办法
让皮皮鲁尽快地成为「一只兔子」
……
「好孩子」 没有定义
保护个性 尊重差异
疫情期间
我们看到许多的「生活记录」
看到了许多陪伴式「蹭课」
而孩子的成长
离不开家风的浸润
看似寻常的「潜移默化」
其实也是家庭教育的「宝贵经验」
首届“十大鼎新好家风故事”评选活动
正式开启
征集范围
全体学生家庭
征集方式
扫描下方二维码
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将你的「家风故事」发送给我们
* （300-500字、附全家福一张）
截止日期：2022年5月5日
征集内容
此次评选活动旨在汇聚社会好风气、家校正能量，为推进校园精神文明创建活动的深入开展凝心聚力，通过家校共育好故事，营造浓厚氛围，践行教育理念，有关内容如下：
1、在课余时间中，重视培养孩子“身心健康、经典阅读、良好习惯”三个终身法宝，如亲子阅读、习字、运动等；
2、在公共服务中，亲身榜样示范“友善的微笑、感谢的鞠躬礼、赞美的大拇指”三张随身名片，如交通导护、故事演讲等；
3、在社会实践中，善于发掘社会社区资源，提高孩子的社会责任感和实践能力，如公益劳动、参观体验等。
我们不认为变兔子有什么好
却也努力地让孩子成为兔子
我们期望孩子具有发散思维
却又不停告诉他们标准答案
每个孩子都是独一无二的宝藏
「成长」这件事没有标准答案