五（9）班 邹诗轩
冬天走了，走得那么绝情，不留一丝一毫的痕迹，走得那么安静，一点声音都没有。于是，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地。
春天是一位技艺高超的画家，她拿起手中的画笔，肆意挥洒一番，大地上就是一片桃红柳绿，生机盎然；春天是一个可爱美丽的精灵，她轻轻挥动着魔棒，到处便百花齐放，争奇斗艳；春天是一个活泼调皮的孩子，她一边跳着一边笑着疯跑，她身后就留下一片绿色的原野；春天是一位神秘厉害的魔法师，她能从水晶球里看到大自然的一切变化，并召唤他们苏醒……
于是，小草从土地里探出了嫩绿的小脑袋，院子内，草原上，田野里，到处都留下了它们翠绿的身影。花儿就更不用说了，你看那桃花，梨花，杏花，山茶花，你不让我，我不让你的，早就密密麻麻地开满了一树，红的似火，粉的如霞，白的像雪……细心凝听，“嗡嗡嗡”的响声在花丛中不绝于耳，想是有许多只蜜蜂不辞辛苦地采集着花蜜吧。
我的目光触及到岸边的那棵柳树，脑海里不由地浮现出贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你看，那岸边的垂杨柳正随着微微的春风摇动，如同少女在河边轻盈地舞蹈。高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带，让人看了十分喜爱。春风能裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。由此可见，春风是春天的使者，也是春的创造力的象征。春天多么美妙！
小草轻抚着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠在叶尖停留，不肯滑落。春天的色彩明亮而轻快。我不敢走得太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，就像是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕春天的手指触动心底的某个地方，还是怕有些人或事将我的思绪纷扰？我静静地坐在柳树下的长椅下思考春天……
李娜老师点评：
小作者观察细致入微，抓住“小草”、“花儿”、“柳树”等景物，运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法，生动形象地写出了春天生姿勃发、充满活力的特点，表达了小作者对春天的喜爱之情。整篇文章笔触细腻，运用优美语句，传神描绘，富有层次感，充满“诗情画意”。