高考最后一天
先送莘莘学子一个字和一个标点符号
——Via.高三班主任的朋友圈
高考作文出炉的时刻
小编们忍不住击掌
抓住教育发生的时刻和生长的故事
让锡外装下更多的故事
是我们一直在做的事
昨天
无锡外国语学校交响乐团汇报首演
圆满成功
让大家看到了音乐的力量
今天
我们想借高考作文题
与大家聊聊这场音乐会
全国甲卷：人·技术·时间
在人工智能和网络科技渗透的当下，技术无疑给我们的生活带来了诸多便利。效率提升，也让我们得以将更丰沛的情感投入时间的长河。尊重孩子的热爱，给予他们成长的时间和空间，培养ai无法替代的能力，锡外始终在坚持。
无锡外国语学校交响乐团成立一年，包含小提琴班、大提琴班、打击乐班、黑管班、长笛班、萨克斯班、吉他班以及B团。团员多为零基础、低年级的同学们。
这一次
可能是他们很多人的初舞台
青涩但也用尽全力
全国乙卷：一花独放不是春
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”交响乐团中，正需要各个声部和乐器之间的相互配合、相互协作，形成复杂的和声与旋律，创造出更为丰富的声音。
每个人
都要在团队中
找到属于自己的声音
新课标Ⅰ卷：故事的力量
在大家的印象里，交响乐是高雅的、严肃的、让人望而却步的。它不像歌曲，我们可以透过歌词去了解大意。可“一部交响乐就犹如一个世界”，每一个乐曲背后，其实有着许许多多的故事，创作时的故事、演绎时的故事、聆听时的故事……
在音乐中
体会故事的力量
这不 前奏一响
台上和台下便互动起来了
新课标Ⅱ卷：安静一下不被打扰
“只剩下钢琴陪我谈了一天，睡着的大提琴安静的旧旧的。”沉浸音乐之际，不正是安静不被打扰的时刻吗？孩子们学会通过音乐等艺术表达方式，达到平稳情绪、释放压力，从而沉淀、成长。
享受音乐的他们
在舞台上闪闪发光
而台下的家长们
眼中全是骄傲
“这是听过最棒的音乐会了！”
很多时候
作文是生活经历的表达
分数并不重要
但凡经历皆是馈赠
交响乐团
是五育并举的一个缩影
在锡外
不论孩子兴趣大众小众
我们都给予探索探究的机会
我们乐于见到
真正的热爱 在身边发生
我们相信
只要坚持热爱
便能抵达你的理想之地
零基础小提琴班
Grade1：许为开、刘恒蓒、朱巍铭、司若雅、韩青辰、白子昕、雷昕瑀、田嘉琦、焦诗语、谢妤晗
Grade2：周翌芝、冯子恩
零基础大提琴班
Grade1：陈果儿、王梦伊、武天越、汤于瑢
Grade3：马依伊
长笛
Grade1：乔棕晟、黄佳怡、姜欣妙、孙馨悦
Grade2：朱凯文
黑管
Grade2：吕政城、安诺辰
Grade3：周晋平
萨克斯
Grade1：葛栩咏、王子轩
Grade2：朱绍宇
Grade3：徐宸熙、梁铭轩
Grade4：侯远岑、姜鈊柔
打击乐
Grade1：张婉瑶
Grade2：常行之
Grade3：陆翊菲、王瀚垚
Grade4：焦嘉言、王君毅
b团
Grade1：林彦汝、孔逸苒、白佳琪
Grade2：许芮彤、陈诺、查阅
Grade4：蓝卿悦
Grade5：王怡婕、张海辰
Grade6：段雨轩
吉他
Grade1：谢启萌、申雅茹、盛翊灵、孙憶梵
Grade2：杨管铭、吴宛秦、孙昊宸、夏子航、华均浩、赵悦涵、吴晓锟、吴思淼
Grade3：杜嘉慧、姜梓宸、杜艺馨、高语冰
Grade4：郭雨欣