无锡外国语幼儿园要开展“我的点心 我做主”自主点心活动啦!自主点心的实施不仅抓住课程游戏化最核心的价值,还让幼儿园自主点心更加贴近幼儿的实际发展水平,更好地提高幼儿的生活自理能力,帮助幼儿建立良好的生活与卫生习惯;自主点心的开展能激发幼儿的自主意识,引发幼儿学会合理安排自己的时间,鼓励孩子自己的事情自己做,同时还满足了不同孩子的不同需求,这样自主完成、人文化的环境真正做到让幼儿在游戏中去学会生活,经历成长!

你瞧!外幼一直以来行走在幼儿园课程游戏化的路上, 一步一个脚印,接下来外幼早上的点心将会有很大的蜕变,它改变了以往孩子不用动手、一尘不变的形式,让孩子们在轻松、欢乐的环境中自选点心,还让幼儿的思想看得见,让幼儿的学习看得见,让幼儿的经验看得见,让幼儿的愿望看得见,让幼儿生活的各环节点亮他们的精彩童年。

如何优化点心环节的管理与组织,让幼儿在愉快、自主的氛围下用点餐,充分让幼儿自己动手进行自我服务呢?快跟随小编鹿鹿的视野一瞧究竟吧!

外幼的老师们针对自主点心开展了研讨活动(图片老师探讨中)

研讨中:自主点心的意义?自主点心时需要规则吗?

A老师:装牛奶的器皿先倒入少量的牛奶,扶手处做上标记。(图片一)

B老师:提供自选点心,让幼儿根据自己的口味选择自己喜欢吃的食物。(图片二)

C老师:自主点心需要制定一些规则和记录。(先插入图片六、图片七、图片八、图片九、图片十、图片十一、图片三)

D老师:和孩子们探讨自主点心前有哪些前期准备。(老师和幼儿集体谈话图片四)

瞧!一切准备就绪,小朋友都非常期待,时常来询问老师什么时候开始自主早点?自主点心会是什么样的呢?(图片五)

   为了使“我的点心 我做主”自主点心活动的顺利开展,家长朋友们需配合做到以下几点:

1、帮助幼儿养成良好的作息时间,务必在规定时间准时入园,这样才能有机会跟小伙伴一起享受自主点心自选的快乐和体验自我服务的成就感。

2、自主点心时间大班:7:45—8:10,中班:8:00—8:20,小班:8:10—8:30家长掌握时间,让孩子来园自选点心、自我服务。

3、家长在家多做自主进餐的引导,让孩子爱上自主动手的成就感。

4、帮助幼儿养成良好的自主进餐习惯,餐后学会整理收拾。

5、为幼儿营造一种舒适自然的心理环境,感受自主点心的愉悦感。

孩子的活动因您的支持与配合会更加圆满!

孩子的成长因您的参与和鼓励会有更多惊喜!