瞧，中五班的宝贝们手里都拿着一个个小口袋 ，是在草地上寻宝吗？看他们一个个笑得合不拢嘴，是不是找到大宝贝了呀！
哦，原来他们是在收礼物呢！是啥礼物呀？仔细瞧，原来是一片片多彩的树叶！这可是秋天赐给孩子们最宝贵的礼物了！
涵涵：“老师，树叶太美了，可以永久地保存下来吗？”
“嗯……有了，我们把它印在纸上吧！”李嘉一说。
“我喜欢红色的！”“我喜欢黄色的！”
“我们还可以把树叶画下来呀！”
“嘟嘟，你的叶子上怎么有个洞洞？”“哦，那是被虫子吃掉了呀！”
“老师看，我的叶子上有绿色和黄色，是树叶变颜色了！”
“小朋友们，秋天有些什么虫子呢？”
“有蝴蝶！”“有蜗牛！”“有瓢虫！”“老师，还有鼻涕虫！”“老师，还有蚊子！”
秋天的礼物可真不少，除了漂亮的树叶，还有各种果实，不同长度粗细的小树枝都可以成为孩子们创作的材料。在美工区投放与主题相关的多种材料供孩子们自由的选择，快乐地创作。
艺术创作的灵感来源于生活，美的感悟也来源于生活，让孩子们在季节中自由地观察和探索，孩子们拥有了多角度观察和思考的能力。
关于美术活动的开展，更多关注的应该是孩子的绘画过程和最终作品的表征能力。我们在不否定孩子的前提下，分析孩子创作心理，根据孩子现有的条件进行评价和引导，多去倾听孩子表达的故事。
