“嘀嗒嘀嗒”——咦?什么声音?呀!怎么有水滴落下来,原来是下雨了,我们一起去看一看,是哪儿在下雨呢!

第一站:下雨了

小朋友们~下雨啦!下雨啦!快撑起你们的小伞(伴随着音乐,老师用喷壶在小伞上方洒水,让幼儿感受下雨的感觉)我们一起来演奏好玩又好听的雨声筒吧!

第二站:小不点医生

穿起小医生袍,拿着听诊器、小针筒、小药瓶,我们变身成小

不点医生啦 !

第三站:榨果汁 

“转动起来,转动起来,快点快点快点~”哇!大大的彩虹伞变成了一个“榨汁机“,在老师和宝贝们的手里,放入各种水果,然后旋转起来,变成好喝的”果汁“啦!

原来外幼在开展每学期一次的奥尔夫大师训练营培训活动。本次活动由我园推选出的奥尔夫教学新秀先进行公开示范课,由乐蓓儿总部讲师进行点评,帮助我园教师提升奥尔夫音乐教学水平,改进奥尔夫音乐教学方法,寻找更适合我园的授课方式及内容。与此同时,晴子老师还给大家带来了生动、有趣的奥尔夫音乐课例,让老师们受益匪浅。通过展开对奥尔夫音乐知识点的交流,为我们解决奥尔夫音乐教学活动中的困难寻找突破。

奥尔夫小知识: 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。孩子们会在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同声音。这就是奥尔夫音乐的魅力所在。