缤纷社团，追梦而行。百花齐放，美不胜收。为更好地落实“双减”政策，丰富学生的课余生活，促进学生身心健康，强化学校教育主阵地的作用，我校基于“学校特色、教师个性特长、学生年龄特点”，由专业素质扎实的教师队伍根据孩子们的个性特点精心打造精品社团课程，以此开发每个孩子身上的闪光才艺，助力孩子们健康成长和特长发展，开拓孩子们的视野。
我校开设了30多个社团，不仅给孩子们提供了一方兴趣天地，更是满足了不同学生个性发展的需求，让孩子们的创造力得以表达。
一学期的社团活动结束啦，孩子们收获着、成长着，让我们一起去见证属于他们的精彩时刻吧！
体育类
在常青外国语学校“健康第一”、“无体育不常青”、“体育是主课”已是共识。
著名教育家马约翰先生曾说:“体育是培养健全人格的最好工具。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓也曾说:“教育里没有了体育，教育就不完全。”体育运动不仅能够强身健体，而且处处体现着德育的功能。体育对陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，对于培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神，对于人的意志品质、自信心、心理调节能力以及健康生活方式的培养，都有着积极的作用。
音乐类
音乐是人类想象力、创造力的重要来源，音乐教育是丰富学生人文底蕴、健全学生人格、培养学生情绪感知和控制能力最有效的方法。
学习音乐，对培养学生的“观察分析能力、专注力、理解能力、思维能力、提高孩子们的抗挫折能力、耐力、毅力”等综合素养具有重要作用，更是促进学生手脑协调和大脑发育，训练学生立体思维能力，锻炼学生动静结合的个性的有效方法，是学生学习力培养的重要手段。
益智类
科技筑梦，快乐成长。我校益智类社团不仅培养了学生的自主创新能力和实践能力，而且提高了学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科技、讲科技、用科技。下面就让我们一起走进孩子们的奇妙科技世界，感受一下孩子们的喜悦与收获吧！
美术类
美是时代的召唤，向美而行，不是为了让少数人掌握“一技之长”，而是为了让所有学子在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想、塑造品格、汲取力量，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生！
星辰所向，皆为梦想。每一个孩子就像一颗闪亮的星星，丰富的社团活动为他们打造一个多元的成长舞台；满足每个孩子不同的发展需求，让每一个孩子在社团活动中挖掘潜能、展示自我、体验快乐、增强自信，这是常青人不懈追求的的源源动力。