“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”在孩子们心中，老师是最好的榜样。
在第38个教师节来临之际，9月9日，无锡外国语学校国际高中部组织全校师生开展了一次“角色互换”活动，这也是国际高中部教师节的固定活动，已连续举办了多年。
这次师生互换，意在引导师生互动体验，相互理解，增进感情，同时也为老师们送上一份别样的教师节祝福。
角色互换换来的是理解
这两天班里多了“新同学”？讲台上出现了“新老师”？课堂上欢声笑语讨论热烈，气氛十分活跃！
没错，这是教师节期间国高在开展同学与老师们“角色互换”活动。利用这次机会，学生们走上讲台，用陌生视角观察熟悉的课堂，老师们也得以重温学生时代的喜忧。
按照老师们的要求，同学们要在一天中体验老师的全套工作：备课、上课、讲题、布置作业。课堂上，有的同学第一次上台，还略显羞赧，有的同学俨然一副小老师的样子，默写、讲题、提问，已然十分熟练。
课堂气氛活泼生动，欢乐融洽，“小老师”们声音洪亮、气势非凡，真的像一位耐心而负责的老师。“新学生”们也是认真学习、踊跃发言，互相学习，还时不时向“小老师”讨教，甚至在课堂结束后还在激烈地讨论着。
学生通过亲身体验老师的备课和上课，感受到老师每天工作的忙碌和辛苦，从而更加的尊重和爱戴老师，弘扬尊师文化，也从侧面思考学生在课堂上表现对老师的影响。
角色互换是在破除“职业病”
作为一个课堂的引领者，老师也需要站在学生的角度上，将心比心，多替学生想想，多想想学生的处境。
开展师生角色互换活动，把老师放在学生的位置上，老师通过亲身体验学生的学习和生活，能更真切地体会到学生学习时的心理动态，触摸到学生最微妙的情绪，从而反思什么样的课堂能吸引学生，什么样的老师更能得到学生的喜欢。
“小老师们”的话
一桌一讲台，一师一生情
那一支支白色的粉笔
绘下了无数个学子的未来
在此，祝全体教师和教育工作者
教师节快乐！中秋佳节快乐!