“1”

当懵懂的少年成为人民教师的那一刻，

不仅仅是一次身份的转变，

也是一种责任的承担。

为充分发挥名师的传帮带作用，促使青年教师在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作，特开展“青蓝工程”师徒结对活动，有针对性地提升青年教师综合素质和工作水平，提高我园保教工作质量。

“2”

水尝无华，相荡乃生涟漪；

石本无火，相激以发灵光；

同台竞技，绽放精彩自我；

互取所长，成长为爱护航！

在学前教育部三经四纬教师发展路径的指引下，为加强教师教学基本功，提高教师专业化能力与教学质量，打造一支理念性、能力强、业务精的优秀教师队伍，特开展全体教师基本功比赛活动。

“3”

高山仰止，方知才疏。

三人同行，觉左右为师。

成熟不是为了走向复杂，

而是为了抵达天真。

说课作为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。我园特举办此次骨干教师说课比赛活动。

热爱，可抵岁月漫长