结合实际学雷锋,不求热闹求实效

老师们、同学们:
    大家好!今天我国旗下讲话的题目是《结合实际学雷锋,不求热闹求实效》。
    从1963年毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”,至今已经走过了五十多年。每到这一天,很多人都会走上街头学雷锋,诸如维护交通秩序、参加义务劳动、提供便民服务、为孤寡老人送温暖。

    但这些年,在市场经济大潮的冲击下,一些人在金钱面前迷失了自己,许多美好的品德开始丢失,甚至有人质疑雷锋的做法,否定雷锋的价值,认为雷锋精神已经过时,学雷锋只不过是走过场、造声势。社会上也流传着“雷锋叔叔没户口,三月来,四月走”的说法。
    这些思想也影响着成长中的青少年学生。有的学生认为“学雷锋”就是一个活动、一项任务。好事是特意做的,文明是做给人看的。结果每年三月“雷锋”闪现闪离,“文明”随时下课,学生到敬老院做志愿者,对敬老院的老人耐心十足,回到家里对自己的爷爷奶奶却毫无耐心;把敬老院打扫得干干净净,在自己的校园里却乱扔垃圾;做一天小交警,协助警察劝解路人遵守交通规则,放学后自己却无视闪烁的红灯,飞车而过……
    那么,如何让雷锋精神内置于心,外践于行呢?
    我想,作为学生,我们应该把雷锋精神和自己的实际结合起来,立足岗位学雷锋,一言一事看行动。首先,我们要学习雷锋的钉子精神,在学习上分秒必争、刻苦钻研。雷锋创造了“六点”挤时间学习的好方法,即:早起点、晚睡点、饭前饭后挤一点、行军走路想着点、外出开会抓紧点、星期日要多学点。雷锋同志这些好的学习方法,对我们青少年学生仍然具有很强的启迪价值和现实意义。其次,我们要学习雷锋求真务实的精神,做到认真听讲、独立作业、诚信考试、诚信做人。第三,我们要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,主动关掉走廊里的“长明灯”、洗手间里的“长流水”,自觉拾起地上的果皮纸屑,用心爱护校园里的花草树木、教室里的课桌椅凳,爱护社会上的公共设施,用餐时,要做到节俭光盘,不铺张浪费。第四,我们要学习雷锋对待同志像春天般温暖的助人为乐、乐于奉献精神,主动帮助需要帮助的人,不计较个人得失,多做有益于他人、有益于社会的事。同时,我们还要学习雷锋把高尚的爱国主义情感融于平凡生活中的精神,做到爱家庭、爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。
    “雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。”同学们,让我们牢记习近平总书记的教导,自觉自愿地投入到“学雷锋”活动中来,伸出爱的双手,送上爱的热情,从身边的小事做起,从自己做起,结合实际学雷锋,不求热闹求实效,让别人因为你的存在生活得更加美好幸福,让社会因为你的存在变得更加和谐文明。
    同学们,阳春三月,万物萌动,桃花已开;阳春三月,春风和煦,燕子飞来。而我要说:春风十里,不如有你!有你的三月更美,有你的校园更精彩!