博物而眼开
——记国际部直升班博物馆参观活动

    Tell me, I will forget; show me, I may remember; involve me, I will understand.
    “告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与其中,我会明白。”

    一个简单的参观博物馆的过程,就能轻松地将tell、show、involve三种不同的学习方式巧妙地融为一体,让每个参与其中的人都能体会到感官上带来的冲击力,有时甚至还能挑战一下自己想象力。


01、出发前调查
    在出发参观博物馆之前,外国语学校国际部直升班的同学们就被要求分组进行相关调查,可以选择自己感兴趣的话题,了解和查阅相关背景知识。

    平时日积月累地所学到的知识,决定了我们在博物馆中参观的时长、耐性、收获和愉悦程度。参观者的知识越丰富,对事物了解得越深刻,在博物馆中参观的时间也就越久,越具有耐心,获得的快乐也就越多。


02、参观时记录

    同学们通过参观,了解了无锡从新石器时期到近代的发展历史,从粗陋的原始时期,到精雅的古代文明,再到近现代的工业文明,无锡依靠区位优势,成为中国民族工商之苑。虽然大多数同学是无锡人,但是如此细致地去了解无锡的历史和文化对于许多同学却是第一次。以史为镜,可以知兴替,只有了解历史,我们才可以更好地发展现在,个性的追求不能抛弃历史,也不能自闭于现代,要在两者的碰撞中求得和谐和融合。

    科技类展馆大多以互动体验为主,并且有很多的实际操作区域。博物馆不仅外型现代别致,让人有耳目一新的感觉,就连里面展示的展品也很超乎我们的预料。在参观之前,展品按照空间顺序,各种环保回收装置、未来家居体验、新材料演示等等。单就各种类型和大小的装置来说,就已经非常让人大开眼界了。


03、结束后展示

    在参观结束之后,给同学们一周的时间让同学们根据选择的主题制作PPT,在课堂上进行展示演说。

    这是同学们第一次进行展示,所以紧张也是难免的,老师们鼓励同学们大胆地表达自己的看法。在同学们展示结束之后,由英语老师为同学们的presentation进行点评,为同学们下次的presentation打下良好基础。

    通过以上三个环节,同学们对于无锡的发展沿革有了较为清晰的认识,为其将来成为中外文化交流使者奠定了良好基础。


    通过别开生面的活动,趣味十足的互动式体验,完成一次既有意思,又十分高效的学习过程。这种实地的参观和体验,带来地不仅仅是理性的理解、分析、判断,还有感性的感受、体会和领悟,是光靠坐在家里读书和想象不能得来的,也最能触动人的内心,引起共鸣。日后回想起来的不只是纯粹的知识和数据,还有那种参观时的内心感受,更让人印象深刻。