那是一首歌
初二（13）班 周慧娟
马路上，总有几辆自行车从我身边飞驰而过，快速转动的摇轮会发出“吱呀，吱呀”或是“嗖修，嗖修”的声响。在我过往的记忆里，那是一首单调而不简单的歌。
六年级的我喜欢赖床，每天早晨紧赶慢赶地冲到楼下，也赶不上无情的校车。那一个冬日的清晨，我喘着气来到候车地，用手擦擦惺忪的双眼，在一片刚刚破晓的灰寂的天色中，只望见校车绝尘而去的黄色背影。我无助地飞奔回家，眼泪汪汪地看着姐姐。姐姐二话不说，裹上衣服，理理头发，从抽屉里递给我一把钥匙：“去，快把楼下的自行车打开。”校车无情人有情啊，幸好我还有姐姐！我在飞奔的自行车后座上这样想着。
在平坦的马路上，摇轮被姐姐踩得“嗖嗖”直响，好像她脚下踩得不是摇轮而是风火轮，毫不费劲。车轮“刷刷”地碾着路面。但路长了，速度就直线下降了。终于到了那段上坡路，已经元气大损的姐姐快力不从心了。摇轮似乎也变成了个老头子似的，“嘿咻嘿咻”地喘着气。那时的我还感到好笑：这自行车就像一首古怪的歌，忽高忽低的音调，一成不变的歌词，单调而有趣。这是我听过的最好玩的一首歌。
一个晚上，大雨倾盆而落，第二天坑坑洼洼的路面上积水变成了一个一个的小水塘。不巧，那校车又弃我而去。姐姐搭载我到那个上坡路时，看到人们停滞不前，就知道大事不妙，雨水混着泥土，路面的积水变得浑浊不堪!姐姐镇静观察着“军情"，她先让我下来，然后突然弯下腰，高高地挽起了裤脚，并叫我也跟着做。她走到车旁，扶稳了车把对我说：“你坐上去，我推着你走，不要乱动，把腿抬高。”一切准备就绪后，姐姐的脚渐渐浸入泥水中，单车也渐渐地被水吞噬。随着水坑的深入，那浑浊的泥水已齐及姐姐的膝盖了，而且还在渐渐向裤腿逼近。这可恶的水坑难道是个无底洞吗？到底什么时候才算完？好不容易过了这一会儿，我终于感到陆地好像被抬高了一些，我们慢慢站起来了。那水现在也只到我小腿下面了，我抬着的腿已经发酸了。
到了校门口，我一边拼命往教室跑，一边却忍不住回头望了望姐姐。她正抽出一张张纸巾擦着腿上的污水，可裤脚和鞋依然是湿漉漉的。那沾满污泥的自行车已然成了一个在沙泥里打过滚的泥猴。姐姐又甩了甩挂着小雨珠的头发，踩了踩摇轮，利索地跨上自行车骑走了。
望着姐姐骑车的身影越来越远，那“吱呀吱呀”的歌声却更加清脆嘹亮了。仿佛正激情昂扬地歌颂着什么，久久回荡在这蒙蒙细雨之中。我几乎陶醉其中，甚至忘了上课时间的逼近。这首依然有着忽高忽低的音调，一成不变的歌词的歌，却在我的心中发生了一种转变。它的曲调意味深长。它是一首能在不经意时，悄悄撼动人心的歌，因为这是一首由姐姐亲自谱曲作词的歌。
评语：细腻的感情，清新的笔调，描绘出一幅雨中姐妹情深的画面。自行车简单而枯燥的“吱呀”声也成了一首最美妙动听的歌。透过密密的雨珠，不仅看到了姐姐对妹妹的百般呵护，也看到了妹妹对姐姐的倾慕和感激。用心去感受吧，用笔去抒写吧，这浓浓淡淡的，永恒不变的亲情之歌。（指导老师：杨怡）