瞧！我们发现了什么
——记外国语小班组科学课程观摩活动
老师，下雨后操场上为什么会有很多小蚯蚓？老师，为什么飞机能在天上飞？小蜗牛要背着它的壳壳去哪儿啊？……
孩子们是一个个的小问号，小脑袋里各种奇思妙想。怎样保护他们的好奇心，激发他们探索周围世界的兴趣呢，就要靠我们能干的老师啦！
为提高老师们的专业技能，更好的幼儿园科学教育活动。我园小班组在近期开展了科学领域课程观摩活动。
4月12日，郭珍老师开展了托班科学活动：《好玩的皱纸》，让孩子们认识皱纹纸，感受探索皱纹纸的质地及玩法，发现皱纸遇水褪色的秘密。鼓励大胆表述自己的想法，体验玩纸的快乐。
朱卉老师开展了小班科学活动：《有趣的滚动》，让孩子们在比较、观察、操作等多种方式下感受会滚动物体的形状特征，知道会滚动物体在生活中的运用。
如此神奇的魔术只需颜料、棉签和半瓶矿泉水就可以变出好看的颜色出来啦！
老师，你看！我的魔术成功啦！快看，我变出了绿色呢！
真神奇啊！它的秘密是什么呢？让我们一起来探索吧！
徐晓惠老师开展了小班科学活动：《磁铁真好玩》，猫妈妈带着小猫去钓鱼，他们能不能钓到鱼呢，孩子们一下子融入了游戏情境，开始了对磁铁的探索，认识不同的磁铁名称，找一找哪些能被磁铁吸住，初步感知生活中磁铁的运用。
最后我们观摩了魏婕婷老师的科学活动《罐子的声音》，幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音，大胆参与探索活动，将科学和音乐探索相结合，感受活动带来的快乐。
幼儿的科学学习是通过直接感知、亲身体验和实际操作，尝试发现事物间的联系和异同。在我们的生活中蕴涵着大量的科学现象，处处蕴含着教育的契机。在这次的科学观摩研讨活动中，小班组的老师从课程的选择到一次两次的说课讨论，最后完整的呈现一节科学活动，对有幼儿园科学课程的教学研究，是为孩子的健康发展，同时提高了自身的专业能力，为成为一名优秀专业的幼儿老师而努力。