无锡外国语学校学习实践科学发展观整改落实措施

    按照中共无锡市教育工委统一部署要求,为巩固拓展我校学习实践科学发展观的成果,将《无锡外国语学校领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查材料》中的整改思路和举措作进一步细化,使整改工作目标更加清晰、要求更加明确、责任更加落实,实施更加到位,结合当前学校工作实际,特制定本整改措施。
    一、指导思想
    深入贯彻党的十七大精神,以邓小平同志“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”的要求和科学发展观为指导,以“构建科学发展新优势,办好人民满意教育”为主题,围绕学校董事会提出的“高水平、特色化;高素质、国际化”的办学目标,坚持全面贯彻教育方针,深入推进素质教育,更好确立以人为本教育理念,坚持以队伍建设为抓手,以改革创新为动力,在强化特色、提高质量上下功夫,不断增强学校持续发展的核心竞争力,努力把学校办成人民满意好学校。
    二、总体目标
    制定整改落实措施做到“明确整改落实目标、时限、措施、责任,并向党员、群众作出公开承诺”。集中力量解决突出问题,进一步规范办学行为,加强师德师风建设,近期内办几件群众普遍期待的实事。创新体制机制,破解发展难题,通过“废、改、立”,健全完善各项规章制度,努力形成学校贯彻落实科学发展观的长效机制。
    三、整改落实内容和主要措施
    目标:(一)  切实加强队伍建设,全面提升教职工整体素质
    存在突出问题概述:教职工队伍的思想业务素质还需要进一步提高
    我校教职工总体素质比较好,但与“构筑科学发展新优势,办人民满意好学校”办学要求尚有明显不足。主要表现在学校教师年龄、知识与能力结构还不尽合理。大多数教师比较年轻,平均年龄不到35岁,缺少教育教学管理经验;中、高级教师比例偏低,缺少一定数量的名、特教师;部分教师教育观念较为陈旧,创新意识不强;少数教师对民办学校的发展前景信心不足;极少数教师师德有待进一步提高,还存在有偿家教现象等等。此外,学校领导班子和党员干部的科学发展意识、科学决策能力和管理水平需要进一步增强。
    措施:1、 加强师德教育,提高广大教职员工实施素质教育的使命感和自觉性
    不断加强教职工队伍思想政治教育,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,解放思想,振奋精神,强化教育科学发展意识,不断增强对教育体制改革的认同感和承受力,挺直腰杆来办好民办教育,进一步确立以人为本观念,坚持依法办学,提高全面贯彻国家教育方针、实施素质教育自觉性和责任感。切实加强师德教育,自觉践行教师职业道德规范,坚守高尚情操。为人师表,乐于奉献,开展义务帮教活动,坚决抵制有偿家教。
    责任:党支部  校长室  ;高小芳  刘兴璋  周明霞
    时限:一年内有显著成效 。目前全体党员已签名作出公开承诺:开展义务帮教活动,坚决抵制有偿家教。
    措施:2 、强化校本培训,加强青年教师培养
    加强领导,坚持把培养青年教师工作抓紧抓实。要不断加强师德建设,提高事业心和责任感;要制定师资素质能力提升计划,明确目标,规范流程,分层推进;要强化校本培训,对新教师以专题培训、青蓝工程等方式,从教学基本技能和班主任工作基础抓起,不断提高教育教学业务能力,所有青年教师在3——5年内具备双语教育能力;要关心青年教师的工作与生活,创造条件,促进他们专业发展和个人成长,使他们生活安心,对事业前途有信心,为学校发展同德同心。
    责任:教务处 德育处 教科室;谢萍 朱敏亚 王卯初 嵇晔
    时限:目前相关制度已建立,正在推行实施
    措施:3 、建立教师队伍人才引进机制,完善教师队伍知识和能力结构
    面向全国,放眼未来,每年招收一定数量高校优秀毕业生,逐年提高研究生招聘比例,适时引进一些具有真才实学和创新精神的名、特教师。与国内外先进学校和办学机构互派互访,拓宽视野,强化素质,不断完善教师队伍知识与能力结构。
    责任:  校长室  办公室;高小芳 周明霞 祝建庆 王亚男
    时限:2010年上半年制定招聘制度并实施
    措施:4、加强领导班子建设,强化科学发展意识,提升科学发展能力
   (1)、认真学习理论,转变思想观念,坚持“教育以学生为本,办学以教师为本”,努力确立科学的教育观、人才观和质量观,坚持依法办学,遵循教育规律,推动教育观念更新和教育管理手段的创新。
   (2)、要从世界观和方法论的角度不断深化对科学发展观内涵的理解,不断强化科学发展意识,要以学生和教师的发展为学校工作的出发点和归宿,以全面、协调、可持续为做好各项工作的基本要求,以统筹兼顾为根本方法,努力提高领导教育科学发展的能力和水平。
   (3)、密切联系群众,增强服务意识。深入教育教学第一线,尊重教职工的工作热情与创新精神,关心师生的需求,多听、多参与、多调研、多做好服务工作。勤政廉政、艰苦奋斗,团结群众,凝心聚力,共谋发展。
    责任:  党支部   刘兴璋 高小芳 周明霞
    时限:目前已开始实施                       
    目标:(二)深入推进有效教学,逐步减轻学生过重课业负担
    存在问题概述:学生课业负担还比较重
    我校近年来努力推进有效教学的实践与探索,取得一定成效。但部分教师在课堂教学中还没能真正确立学生为主体的教学思想,不能有效地激发学生学习兴趣,不能认真地组织学生的学习探究活动,教学目标制定、教学过程设计和教学手段的应用还不够科学合理,还存在“满堂灌”、“题海战术”等现象。部分教师占用学生课余时间过多,学生的课业负担还比较重,学生参与各种文艺、体育活动的时间偏少。为真正实现学生学习的“高质量、轻负担”,还有很长的路要走。
    措施:1、加强学习,确立以学生发展为本的教育思想
    要组织广大教师认真学习新课程标准和现代教育理论,确立以学生为主题教育思想,转变教学观念,创新教学方法,不断提高课堂教学效益。广大教师要以“素质教育凭良知,减负增效靠能力”鞭策自己,立高尚师德,强育人本领,。
    责任: 校长室  教务处;高小芳  谢萍
    时限:目前已开始实施
    措施:2、推进有效教学,构建高效课堂
确立有效教学理念,教师要通过自己的爱心和智慧让学生“想学,会学,学得快,学得好”。要深入开展教学研究,加强集体备课,当前要以科学叙写课堂教学目标为抓手,努力优化教学设计,认真组织学生自主探究,合理使用电化教学手段,不断改进教学评价方法;广泛开展听课、评课活动,互相学习提高。
    责任:教务处  教科室,谢萍  王卯初  嵇晔
    时限:完善制度与考核细则,本学期试行,下学期全面推行
    措施:3、坚持依法治教,逐步减轻学生课业负担
    坚决执行国家教育部门实施素质教育有关规定,节假日不集体补课,严格控制学生作业量、教辅用书使用和在校学习时间,创造条件,让学生有更多时间休息和参与文体活动。
    责任:校长室  教务处;高小芳  谢萍
    时限:目前已在执行
    目标:(三)不断强化办学特色,增强学校可持续发展核心竞争力
    存在突出问题概述:办学特色还需要进一步强化
    我校是民办学校,鲜明的办学特色和优质的教育质量是学校生存发展之根本。多年来我校外语教学成绩显著,但就整个学校来讲,其他学科教学特色还没有效形成。学校还缺少能适应教育大环境变化,特别是在高中招生方式不断改变的情况下更好地为社会提供差异化、个性化、特色化优质服务的办学机制和管理模式。
    措施:
    1、要认真总结我校办学十年来英语教学成功经验,提炼英语教学“锡外”模式。要充分利用我校外语教学优势,在继续办好日语培训班的基础上,今后要创造条件逐步开设德语、法语、西班牙语等其他语种教学,把学校办成真正的“外国语学校”。
    2、要在认真执行国家课程标准的基础上,努力提升各学科教学优势,创新课程设置。各学科编写、使用校本教材;初中开设艺术、第二外语等学生选修科目,小学开设少儿阳光成长课程;依托尚德优势,增设科学研究课程等等。
    3、要充分利用民办学校体制优势,在依法办学前提下,在公办学校“办不了,办不好”的办学项目上形成特色和优势。要创新办学机制,在坚持优质学历教育的同时,举办各种特色培训,满足社会多元需求。如开办一些多语种的教学班,出国培训班等等;在学校搬迁新校区后举办国际高中部,满足外商及海外归国人才子女教育需求;不断加强与国内外名校联系,拓宽学生进出口渠道,提升理念,丰富内涵,学校逐步融入国际化。
    责任:校长室  教务处  教科室;高小芳 谢萍 王卯初 嵇晔
    时限:3——5年内初见成效
    目标:(四)创新管理机制,推进学校持续、高效发展
    存在突出问题概述:规章制度还需要进一步健全
    办学十年,学校已基本形成教育、教学和管理的各项规章制度。但坚持以人为本、凸显师生主体作用的制度建设和行为评价成效机制不够完善与健全,制度文化的育人功能还比较薄弱。在学校工作中人性化管理和严格规章制度之间的矛盾还时有产生,学校决策、管理的进程有时还不够清晰,学校工会和教代会在推进学校科学决策和民主管理方面的作用也需要进一步加强。特别在学校转为民办学校后如何真正用活机制,激发活力,推进学校持续、创新发展尚需进一步的思考和探索。
    措施:1、要创新人才管理机制。推行全员聘任、全面竞争上岗和绩效考核制度。做到职位能上能下,人员能进能出。借实施“绩效工资”之机,完善制度,严格考核,凭责任定待遇,以贡献给报酬,激励教职员工积极工作,为学校发展建功立业。
    责任:校长室 办公室: 高小芳  周明霞 祝建庆 王亚男
    时限:本学期制定并通过学校绩效工资实施方案及相关考核条例,2010年贯彻实施
    措施:2、要创新学生管理机制。确立以生为本理念,实现德育工作科学化。在加强德育常规教育的同时,着力构建学生“自觉参与,自主管理,自我评价”教育体系,让学生“人  人有爱好,人人有特长,人人有公职(责)”,开展丰富多彩的文体和科技活动,培养学生实践能力和创新精神;
    责任:德育处  团委  少先队;朱敏亚  刘敏
    时限:本学期部分班级试点,下学期全面推行
    措施:3、要创新教学质量保障机制,坚持科研先导,深化教学改革,加强集体备课,严格教学常规,抓好提优补差,定期分析检查;充分发挥教研组长、备课组长在学科教学工作中的带头和把关作用。
    责任:教务处 教科室;谢萍  王卯初   嵇晔
    时限:本学期完善制度与考核细则,下学期全面推行
    措施:4、要创新决策管理机制,明晰决策程序。在认真贯彻校长负责制的前提下,学校重大事项必须经领导班子集体讨论,坚持民主集中制。对有关学校科学发展及广大教职工切身利益大事的决策,须由教代会审议通过,交董事会批准。努力做到规范程序,阳光操作,  推进科学决策、民主管理。
    责任:党支部 校长室;高小芳  刘兴璋  周明霞
    时限:目前已在实施
    措施:5、要创新后勤保障机制,实行董事会批准预算,校长“集中管理”财务管理体制。做到收费专管,强化预算,收支明晰,定期审计。要改善服务,注重效益,为教育教学和师生生活需求提供保障,逐步推行后勤服务项目外包,条件成熟时实施后勤部门企业化运作。
    责任:总务处;沈文波  孙武  施国文
    时限:本学期完善制度与考核细则,下学期开始实施
    措施:(6)要创新学校党建工作和思想政治工作机制,健全学习制度,用社会主义核心价值体系引领师生员工的思想道德建设,加强学校文化建设,努力创建和谐校园,营造师生心情舒畅、团结和谐、奋发进取的良好氛围。
    责任: 党支部 校长室 工会; 刘兴璋  高小芳 王亚男
    时限:2010年上半年完成相关规划与实施方案,2—3年内有显著成效  
    目标:(五)易地重建,加快学校现代化进程
    存在突出问题概述:基础设施过于简陋
    我校有教职工250余人,学生近3000人,学校占地面积不到40亩,建筑面积不足20000平方米,师生活动空间小,各种教育教学设施简陋,已不能满足实际需要,尤其是学生的文体活动和第二课堂往往不能正常开展,这些已成为制约学校深入推进素质教育的瓶颈。
    措施:学校董事会提出“高水平,特色化;高素质,国际化”办学要求,并作出科学规划,在市政府关心支持下,决定在无锡太湖新城购置土地,新建无锡外国语学校。按平面设计显示,数万平方米的现代建筑将包含装配太阳能幕牆的综合大楼、对外交流中心和青少年活动中心,教育设施先进而完备,足以满足学校发展需要。
    责任:董事会 校长室;解晓南  高小芳
    时限:2010年上半年动土奠基 2011年一期工程竣工
    三、工作要求
    1、继续深入学习,不断增强科学发展责任感和紧迫感。
    要继续深入学习实践科学发展观,结合学习国家教育方针和推进素质教育的有关法规,更好确立以人为本教育理念,明确学校各项工作的科学标准,引导全体教职员工进一步增强发展意识和机遇意识,提高科学发展、和谐发展的能力和本领,
    2、切实加强领导,为学校科学发展提供政治和组织保障。
    整改落实工作由学校党员校长负总责,要求各部门明确措施,落实责任,教职员工全员参与,各环节工作一抓到底。同时,要以科学发展观为指导,进一步推进学校党建工作,不断加强思想、作风建设,强化组织功能,努力为学校科学发展提供可靠的政治和组织保障。
    3、关注群众需求,力求解决现有突出问题有实效。
    对影响学校科学发展的突出问题,按轻重缓急,分门别类,有条件解决的立即解决,暂时没条件的但应该解决的要创造条件逐步解决,实在不能解决的要向群众说明原因。当前,力争在减轻学生过重课业负担、抵制有偿家教,健全学校规章制度等几方面取得成效;要积极运作,尽快落实学校易地重建具体事项。
    4、坚持统筹规划,推进学校工作全面发展。
    落实整改措施既要集中力量解决突出问题,又要做到统筹兼顾,要坚持全面贯彻教育方针,认真抓好学校教育、教学和管理等各项常规工作,不断提升学校整体教育质量和办学水平。同时要认真研究制定学校科学发展规划,要以学校发展的美好前景来团结群众,激励人心,努力推进学校各方面工作又好又快发展。

                                                            2010年1月15日